Visión Estratégica de mi Presidencia

El Árbol de la Ceiba como Analogía de mi Propuesta

Nota: Los enfoques de mi visión estratégica para la UPR se presentan por las ramos y las hojas. Los fundamentos son representados por las raíces.

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Enfoques estratégicos

Nota: Se incluye el capítulo en la propuesta donde se describe el fundamento (raíces) para encaminar la visión estratégica.

Universidad Centrada en el Estudiante

Aspiración:

Los servicios son ágiles para que los estudiantes maximicen el proceso de educación y poder manejarlo al mismo tiempo que se benefician de otras experiencias.

Fundamentos:

• Estrategias de Diálogo y Colaboración (cap. 2)

• Experiencia Académica y Administrativa para el Éxito Estudiantil (cap. 3) Agentes Institucionales en Convivencia (cap. 5)

• Cambios de Cultura, Estructura y Ambiente Universitario (cap. 6)

Objetivos Generales:

• Objetivo 1: Implementar estrategias efectivas para mejorar el servicio y el éxito estudiantil para un cambiante perfil del estudiante.

• Objetivo 2: Establecer avenidas innovadoras de participación estudiantil para mejorar la Universidad.

• Objetivo 3: Flexibilizar los programas para que cada estudiante pueda establecer un currículo único o personalizado.

Ejemplos de Proyectos o Iniciativas Específicas:

• Lanzamiento de nuevos centros de estudios y tutorías en las unidades

• Programas de actividades extracurriculares que complementen la actividad académica

• Programas de adaptación estudiantil para estudiantes de nuevo ingreso

• Establecer conversatorios mensuales con la comunidad estudiantil para recibir su insumo

• Revisión continua de procesos en las oficinas de servicio estudiantil para optimización

• Implementación sistema de información estudiantil que permita centralizar la información y hacerla accesible

Métricas Principales:

• Número de estudiantes que reciben información a través de nuestras plataformas en línea Número de estudiantes que solicitan y reciben ayudas económicas

• Sistemas implementados para ofrecer un servicio de excelencia

• Número de actividades de reclutamiento y participación de las mismas

• Niveles de satisfacción por los estudiantes por los servicios que reciben

Universidad Siempre al Día

Aspiración:

La oferta académica e investigativa actualizada a la vanguardia de las disciplinas y en una variedad de modalidades.

Fundamentos:

• Estrategias de Diálogo y Colaboración (cap. 2)

• Experiencia Académica y Administrativa para el Éxito Estudiantil (cap. 3)

•. Cambios de Cultura, Estructura y Ambiente Universitario (cap. 6) Visibilidad y Alcance (cap. 7)

• Sustentabilidad Financiera (cap. 8)

• Cambios a la Ley Universitaria (cap. 9)

Objetivos Generales:

• Objetivo 1: Desarrollar continuamente los programas académicos para que sean innovadores.

• Objetivo 2: Desarrollar espacios abiertos que faciliten todo tipo de experiencias de aprendizaje y metodologías educativas.

• Objetivo 3: Incentivar áreas emergentes de investigación que nos permitan competir globalmente.

Ejemplos de Proyectos o Iniciativas Específicas:

• Facilitar que los docentes participen en la fuerza laboral de modo que puedan educar con conocimiento propio del uso de los conocimientos en el mundo laboral

• Reclutamiento de docentes y no docentes que fortalezcan áreas estratégicas de investigación

• Lanzar micro credenciales y micro-maestrías gratis, y con costo si se solicita diploma o certificado

• Alianzas oficiales entre los recintos y unidades para compartir docentes y no docentes de maneras innovadoras

Métricas Principales:

• Tiempo de aprobación de cambios a programas académicos Recomendaciones integradas como parte del proceso de avalúo Número de docentes y no docentes reclutados

•. Número de espacios abiertos desarrollados y funcionando

Universidad Digital

Aspiración:

La tecnología, como el uso de inteligencia artificial, está integrada a la cultura institucional y facilita la enseñanza y aprendizaje e incentiva la innovación.

Fundamentos:

  • Experiencia Académica y Administrativa para el Éxito Estudiantil (cap. 3)

  • Cambios de Cultura, Estructura y Ambiente Universitario (cap. 6)

  • Sustentabilidad Financiera (cap. 8)

Objetivos Generales:

  • Objetivo 1: Establecer como política que todo proceso o servicio sea digital primero.

  • Objetivo 2: Capitalizar en la inteligencia artificial para el futuro del aprendizaje y de los servicios administrativos.

  • Objetivo 3: Implementar la filosofía del smart campus para establecer una infraestructura resiliente y comunidad digitalmente conectada.

Ejemplos de Proyectos o Iniciativas Específicas:

  • Implementación de tecnología blockchain para solicitud y administración de documentos oficiales

  • Páginas web y medios sociales con chatbots para ayudar a la comunidad universitaria

  • Lanzamiento de espacios virtuales

  • Adopción de sistema de insignias (badges) digitales para reconocer distintas experiencias académicas adquiridas Plataforma en línea de contenidos educativos creados por los docentes que permita ser actualizados por otros miembros de la comunidad

Métricas Principales:

  • Tiempo de uso de las plataformas de informática

  • Total de transacciones digitales

  • Cantidad de adiestramientos ofrecidos sobre inteligencia artificial

  • Filosofía smart campus implementada

  • Niveles de satisfacción por los estudiantes y empleados por los servicios que reciben

 

Universidad Resiliente

Aspiración:

Siempre listos para atender cualquier nueva eventualidad, crisis o catástrofe con un plan maestro de resiliencia para su infraestructura física y social.

Fundamentos:

  • Estrategias de Diálogo y Colaboración (cap. 2)

  • Compromiso con el Servicio al País (cap. 4)

  • Cambios de Cultura, Estructura y Ambiente Universitario (cap. 6)

Objetivos Generales:

  • Objetivo 1: Implementar estrategias que aseguren la continuidad de servicios y el bienestar de la comunidad universitaria.

  • Objetivo 2: Eslabonar y acercar los activos de resiliencia de la UPR a las comunidades aledañas.

  • Objetivo 3: Reducir la pérdida de recursos y fondos institucionales.

Ejemplos de Proyectos o Iniciativas Específicas:

  • Análisis y proyección de futuros impactos al Sistema UPR

  • Desarrollo de planes de resiliencia para los recintos

  • Desarrollo de Centros de Resiliencia Universitarios

  • Creación de redes de apoyo a la comunidad universitaria, eslabonando recursos externos e internos Establecimiento de enlaces oficiales con las comunidades aledañas en la preparación, respuesta y recuperación ante impactos futuros

 Métricas Principales:

  • Tiempo de respuesta para atender y manejar situaciones de emergencia Fondos necesarios para mitigación

  • Medición de destrezas de resiliencia en la comunidad universitaria Disminución de pérdida de recursos y fondos institucionales

 Universidad de por Vida

 Aspiración:

Cuenta con un plan de aprendizaje a lo largo de la vida en colaboración con organizaciones comunitarias, profesionales y expertos.  

 Fundamentos:

  • Experiencia Académica y Administrativa para el Éxito Estudiantil (cap. 3)

  • Compromiso con el Servicio al País (cap. 4)

  • Cambios de Cultura, Estructura y Ambiente Universitario (cap. 6)

Objetivos Generales:

  • Objetivo 1: Mantener la universidad siempre abierta y accesible para todo el que quiera aprender y obtener servicios sin compromisos de obtención de grados.

  • Objetivo 2: Integrar el desarrollo de destrezas esenciales para la vida en todas las disciplinas incluyendo: autoreflexión, autodirección y liderato, autogestión y emprendimiento, resiliencia y sostenibilidad.

  • Objetivo 3: Repensar la División de Educación Continua y Estudios Profesionales para responder con mayor agilidad a las necesidades del mercado.

Ejemplos de Proyectos o Iniciativas Específicas:

  • Sistema de membresía para personas que deseen tomar cursos de cualquier materia

  • Alianza con organizaciones profesionales y sin fines de lucro para establecer programas de adiestramiento a la medida de sus socios

Métricas Principales:

  • Tiempo de respuesta para atender y manejar situaciones de emergencia

  • Cantidad de personas de distintas edades que se mantienen vinculadas con la universidad Reconocimiento positivo de organizaciones profesionales

  • Destrezas esenciales para toda la vida integradas a las disciplinas

  • Aumento de ingresos generados por las DECEPs

Universidad Sostenible y Justa

Aspiración:

Líder de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) de las Naciones Unidas y los retos principales de este momento histórico, como el cambio climático.

Fundamentos:

  • Compromiso con el Servicio al País (cap. 4)

  • Cambios de Cultura, Estructura y Ambiente Universitario (cap. 6)

  • Visibilidad y Alcance (cap. 7)

  • Sustentabilidad Financiera (cap. 8)

Objetivos Generales:

  • Objetivo 1: Promover el diálogo y la ejecución para la adaptación al cambio climático que incluya a todas las universidades de la Región Caribe.

  • Objetivo 2: Desarrollar una estrategia para medir la huella de carbono de toda la universidad y establecer como política la neutralidad de carbono.

  • Objetivo 3: Construir toda nueva infraestructura o realizar modificaciones a infraestructura existente con códigos paraedificios verdes, resilientes y sostenibles.

Ejemplos de Proyectos o Iniciativas Específicas:

  • Lanzamiento de aplicación móvil para identificar y apoyar estudiantes con hambre

  • Iniciativas con el Departamento de Recreación y Deportes y otras agencias para establecer programas de salud integral Programa para reemplazar la flota de vehículos por híbridos o eléctricos

  • Participación activa en las actividades de la organización UNA-USA

  • Mesas de diálogo para establecer una estrategia de seguridad alimentaria para Puerto Rico

  • Programa de capacitación al sector empresarial para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y el Pacto Global

  • Creación del Observatorio de Prácticas para el Desarrollo Sostenible

  • Creación de un Centro de Recuperación y Transición Justa

Métricas Principales:

  • Estrategia para medir la huella de carbono de toda la universidad creada y política la neutralidad de carbono establecida Número de actividades para proveer alimentos a los estudiantes

  • Número de actividades que promuevan estilos de vida saludables y amigables al ambiente

  • Número de edificios que son 100% verdes o sostenibles

  • Posicionamiento global por la implementación de los ODS

Universidad Global

Aspiración:

  • Competidor de alcance mundial, con una proyección excelente en Latinoamérica. 

  • Experiencia Académica y Administrativa para el Éxito Estudiantil (cap. 3)

  • Agentes Institucionales en Convivencia (cap. 5)

  • Cambios de Cultura, Estructura y Ambiente Universitario (cap. 6) Visibilidad y Alcance (cap. 7)

  • Sustentabilidad Financiera (cap. 8)

Objetivos Generales:

  • Objetivo 1: Adaptar y ampliar la oferta académica presencial y virtual ofreciendo calidad, seguridad, diversidad, inclusión y diversión a un costo accesible.

  • Objetivo 2: Facilitar las oportunidades de colaboración que contemplen las distintas necesidades del mercado global. Objetivo 3: Incrementar las fuentes de ingresos a través de su oferta virtual.

  • Objetivo 4: Incentivar las experiencias internacionales de nuestros estudiantes y docentes.

  • Objetivo 5: Desarrollar estrategias para entrar al mercado educativo global en español. 

Ejemplos de Proyectos o Iniciativas Específicas:

  • Desarrollar e implementar un plan estratégico de internacionalización holística para la UPR en la que el tema se integra de manera transversal al tejido sistémico

  • Desarrollo de herramientas para monitorear, con el fin de mejorar continuamente, la satisfacción y el desempeño de estudiantes y facultativos con su experiencia en la UPR que integre expectativas y retos de los recursos internacionales integrado los programas de éxito estudiantil

  • Ampliar el alcance y visibilidad de la marca y el mensaje institucional para apelar a distintos mercados, en especial el mercado latinoamericano

  • Liderato de la UPR en la creación de una alianza de universidades competitivas latinoamericanas para ofrecer cursos en línea que compita con edX y Coursera

  • Desarrollar una agenda que promueva una coexistencia armoniosa, una convivencia pacífica y la defensa de la diversidad creativa y la multiplicidad de las expresiones culturales

  • Integrar de manera transversal los temas de el respeto a los derechos humanos, diálogo intercultural, promoción del anti-racismo a las políticas y procedimientos institucionales

Métricas Principales:

  • Tiempo de respuesta para atender y manejar situaciones de emergencia

  • Cantidad de personas de distintas edades que se mantienen vinculadas con la Universidad Reconocimiento positivo de organizaciones profesionales

  • Destrezas esenciales para toda la vida integradas a las disciplinas

  • Aumento de ingresos generados por las DECEPs

Universidad de la Comunidad

Aspiración:

Los recintos y unidades se mantienen abiertos e integrados a la comunidad proveyendo apoyo y servicios. 

 Fundamentos:

  • Compromiso con el Servicio al País (cap. 4)

  • Agentes Institucionales en Convivencia (cap. 5)

  • Cambios de Cultura, Estructura y Ambiente Universitario (cap. 6)

  • Visibilidad y Alcance (cap. 7)

  • Cambios a la Ley Universitaria (cap. 9)

Objetivos Generales:

  • Objetivo 1: Adaptar la universidad para establecer comunidades de aprendizaje continuo como parte del estilo de vida y la experiencia comunitaria.

  • Objetivo 2: Eliminar barreras físicas, virtuales, socioculturales y psicológicas entre los recintos y las unidades con sus respectivas comunidades aledañas o globales.

  • Objetivo 3: Mejorar el sentido de pertenencia y orgullo de las comunidades aledañas con su universidad.

Ejemplos de Proyectos o Iniciativas Específicas:

  • Establecer un equipo de trabajo con nuestro talento para apoyar en el rediseño de las ciudades principales, para convertirlas en inteligentes y Welcoming Cities

  • Desarrollo de acuerdos y alianzas entre las unidades y recintos y los municipios, organizaciones de la comunidad

  • Ofrecimiento de cursos al aire libre o en establecimientos fuera del recinto o unidad

Métricas Principales:

  • Total de organizaciones vinculadas con la universidad

  • Total de colaboraciones creadas

  • Número de estudiantes nuevos

  • Número de barreras físicas, virtuales, socioculturales y psicológicas eliminadas

 

Universidad en Balance Fiscal

 Aspiración:

Nuestra exitosa proposición de valor nos permite obtener nuevos fondos y hacer uso efectivo de los recursos disponibles para beneficiar a la comunidad universitaria.

Fundamentos:

  • Estrategias de Diálogo y Colaboración (cap. 2)

  • Agentes Institucionales en Convivencia (cap. 5)

  • Cambios de Cultura, Estructura y Ambiente Universitario (cap. 6) Sustentabilidad Financiera (cap. 8)

  • Cambios a la Ley Universitaria (cap. 9) 

Objetivos Generales:

  • Objetivo 1: Implementar nuevos modelos de ingresos o reducción de costos que nos permitan la digitalización y tecnología.

  • Objetivo 2: Desarrollar destrezas de emprendimiento en la administración para empoderar a los empleados a solucionar problemas en sus áreas de trabajo.

  • Objetivo 3: Establecer el valor e impacto económico de todos los activos de la universidad.

Ejemplos de Proyectos o Iniciativas Específicas:

  • Creación de división de eventos y seminarios para empleados y visitantes

  • Desarrollo de nuevos campamentos o entrenamientos de verano variados y para distintas edades

  • Tabla con el costo promedio de cada proceso administrativo y para operar y mantener facilidades con el fin de crear conciencia y cambios de conducta para incentivar eficiencias

  • Diseño de un modelo elástico de costo de matrícula y cuotas basado en la retención y graduación de estudiantes

 Métricas Principales:

  • Ingresos y ahorros generados

  • Cantidad de adiestramientos sobre destrezas de emprendimiento

Los enfoques estratégicos que se mencionan arriba representan, desde mi perspectiva, el más alto nivel que la UPR debe aspirar en este momento histórico y deben ser parte integral del plan estratégico de la Universidad. Por otro lado, también reconozco que esta visión estratégica se apoya en una serie de principios o destrezas esenciales (fundamentos) que apremia su desarrollo pleno para darle sostenibilidad y estructura a esta o cualquier visión.